El modelo Dual de Formación Profesional se aplica tanto a los ciclos formativos de Grado Medio como de Grado Superior y combina la formación teórico-práctica entre el centro educativo y la empresa con los objetivos
Instalar, configurar y mantener sistemas microinformáticos, aislados o en red, así como redes locales en pequeños entornos, asegurando su funcionalidad y aplicando los protocolos de calidad, seguridad y respeto al medio ambiente establecidos. Podrá ejercer su actividad, principalmente, en empresas del sector servicios que se dediquen a la comercialización, montaje y reparación de equipos, redes y servicios microinformáticos en general, como parte del soporte informático de la organización o en entidades de cualquier tamaño y sector productivo que utilicen sistemas microinformáticos y redes de datos para su gestión.
2.000 horas: 2 cursos académicos, primer año en el Centro educativo y el segundo año en la Empresa
Modulo | 1ªCurso | 2ªCurso |
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Aplicaciones Ofimáticas | 5 | |
Formación y orientación laboral | 1 | |
Montaje y mantenimiento de equipos | 4 | |
Redes Locales | 3 | |
Sistema Operativo Monopuesto | 3 | |
Aplicaciones Web | 2 | |
Empresa e iniciativa emprendedora | 1 | |
Ingles tecnico para grado medio | 1 | |
Seguridad informatica | 3 | |
Servicios en red | 3 | |
Sistema operativos en red | 2 | |
Formacion en centros de trabajo | 1000 |
Realizar operaciones de mantenimiento, montaje de accesorios y transformaciones en las áreas de mecánica, hidráulica, neumática y electricidad del sector de automoción, ajustándose a procedimientos y tiempos establecidos, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental.
2.000 horas: 2 cursos académicos, primer año en el Centro educativo y el segundo año en la Empresa
Modulo | 1ªCurso | 2ªCurso |
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Circuitos de fluidos, supensión y dirección | 4 | |
Formación y orientación laboral | 1 | |
Mecanizado básico | 1 | |
Motores | 3 | |
Sistemas de carga y arranque | 3 | |
Sistema de seguridad y confortabilidad | 2 | |
Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo | 3 | |
Empresa e iniciativa emprendedora | 1 | |
Ingles tecnico para grado medio | 1 | |
Sistema auxiliares del motor | 4 | |
Sistema de transmisión y frenado | 4 | |
Formacion en centros de trabajo | 1000 |
La competencia general de este título consiste en elaborar, gestionar y evaluar proyectos de animación físicodeportivos recreativos para todo tipo de usuarios, programando y dirigiendo las actividades de enseñanza, de inclusión sociodeportiva y de tiempo libre, coordinando las actuaciones de los profesionales implicados, garantizando la seguridad, respetando el medio ambiente y consiguiendo la satisfacción de los usuarios, en los límites de coste previstos.
2.000 horas: 2 cursos académicos, primer año en el Centro educativo y el segundo año en la Empresa
Modulo | 1ªCurso | 2ªCurso |
---|---|---|
Dinamizacón grupal | 5 | |
Valoracion de la condicion fisica e intervencion en accidentes | 4 | |
Juegos y actividades fisico-recreativas y animación turistica | 1 | |
Actividades físico-deportivas individuales | 1 | |
Metodología de la enseñanza de actividades físico-deportivas | 3 | |
Formación y orientación laboral | 3 | |
Actividades de ocio y tiempo libre | 2 | |
Planificación de la animación sociodeportiva | 3 | |
Actividades físico-deportivas de equipo | 1 | |
Actividades físico-deportivas de implementos | 4 | |
Actividades físico-deportivas para la inclusión social | 4 | |
Empresa e iniciativa emprendedora | 1 | |
Lengua extranjera profesional | 1 | |
Proyecto de enseñanza y animación sociodeportiva | 30 | |
Formacion en centros de trabajo | 960 |
Organizar y ejecutar las operaciones de gestión y administración en los procesos comerciales, laborales, contables, fiscales y financieros de una empresa pública o privada, aplicando la normativa vigente y los protocolos de gestión de calidad, gestionando la información, asegurando la satisfacción del cliente y/o usuario y actuando según las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental.
2.000 horas: 2 cursos académicos, primer año en el Centro educativo y el segundo año en la Empresa
Modulo | 1ªCurso | 2ªCurso |
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Comunicación y atención al cliente | 4 | |
Gestión de la documentación jurídica y empresarial | 1 | |
Inglés | 1 | |
Ofimática y proceso de la información | 3 | |
Proceso integral de la actividad comercial | 3 | |
Recursos humanos y responsabilidad social corporativa | 2 | |
Contabilidad y fiscalidad | 3 | |
Formación y orientación laboral | 1 | |
Gestión de recursos humanos | 1 | |
Gestión financiera | 4 | |
Gestión logística y comercial | 4 | |
Simulación empresarial | 4 | |
Proyecto de administración y finanzas | 30 | |
Formacion en centros de trabajo | 970 |
Organizar, programar y supervisar la ejecución de las operaciones de mantenimiento y su logística en el sector de automoción, diagnosticando averías en casos complejos, y garantizando el cumplimiento de las especificaciones establecidas por la normativa y por el fabricante del vehículo. Podrá ejercer su actividad en el sector de construcción y mantenimiento de vehículos, en los subsectores de automóviles, vehículos pesados, tractores, maquinaria agrícola, de industrias extractivas, de construcción y de obras públicas.
2.000 horas: 2 cursos académicos, primer año en el Centro educativo y el segundo año en la Empresa
Modulo | 1ª Curso | 2ª Curso |
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Elementos amovibles y fijos no estructurales | 4 | |
Formacion y orientacion laboral | 1 | |
Motores térmicos y sus sistemas auxiliares | 1 | |
Sistemas de transmisión de fuerzas y trenes de rodaje | 3 | |
Sistemas eléctricos y de seguridad y confortabilidad | 3 | |
Empresa e iniciativa emprendedora | 2 | |
Estructuras del vehículo | 3 | |
Gestión y logística del mantenimiento de vehículos | 1 | |
Ingles tecnico para grado superior | 1 | |
Técnicas de comunicación y de relaciones | 4 | |
Tratamiento y recubrimiento de superficies | 4 | |
Proyecto en automoción | 30 | |
Formacion en centros de trabajo | 970 |